• 2019

  • 2019

      • ➤ Przeglądasz wpisy opublikowane w 2019 r.

        • Czym jest szczęście?

        • 6

          Czym jest szczęście? – 14 marca 2019 r.

          14 marca panie bibliotekarki z Filii Bibliotecznej Nr 1 odwiedziły dzieci ze świetlicy w Szkole Podstawowej Nr 3 na Osiedlu Zielonym. Tematem spotkania był Dzień Szczęścia. Jak na bibliotekę przystało, spotkanie rozpoczęło się od przeczytania „Ballady o szczęściu” s. Magdaleny Nazaretanki. Po wysłuchaniu utworu, dzieci dyskutowały na temat przeczytanego utworu i stwierdziły, że dla każdego szczęście oznacza coś innego. Później każde z nich opowiedziało, kiedy czuje się szczęśliwe.
          Kolejnym punktem spotkania było opisanie lub narysowanie tego, co daje szczęście każdemu z dzieci na przygotowanym przez panie „drzewku szczęścia”. Dzieci na jego konarach wypisały sytuacje lub narysowały rzeczy, które czynią je szczęśliwe.
          Zajęcia zakończyły się wspólnym zdjęciem i obietnicą rychłych odwiedzin pań bibliotekarek w świetlicy.
          Zajęcia prowadziły panie Krystyna Marcinkiewicz i Iwona Oleńska. Pomocą służyły panie Ewa Harasimowicz, Jolanta Paruk i Danuta Szczesiul.

        • Wycieczka do Uniwersyteckiego Centrum Przyrodniczego w Białymstoku

        • 4

          Wycieczka do Uniwersyteckiego Centrum Przyrodniczego w Białymstoku – 11 marca 2019 r.

          Dnia 11 marca 2019 r. uczniowie klas IV-VIII szkoły podstawowej oraz III klasy gimnazjalnej, w ramach realizacji zadań projektu „Nowa jakość edukacji…”, wzięli udział w wycieczce do Uniwersyteckiego Centrum Przyrodniczego im. Profesora Andrzeja Myrchy w Białymstoku. Z zainteresowaniem obejrzeli wystawę poświęconą Antarktydzie i Arktyce, podziwiali eksponaty ptaków i ssaków oraz akwaria i terrarium z żywymi wężami, pająkami, jaszczurkami i żółwiami. Tą niezapomnianą lekcję przyrody przeprowadzili pracownicy naukowi Instytutu Biologii Uniwersytetu w Białymstoku.
          Uczniowie mieli też szansę zwiedzenia Gabinetu Prezydenta Ryszarda Kaczorowskiego – ostatniego prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej na Uchodźstwie, który urodził się w Białymstoku.

        • Kolejne zajęcia na uniwersytecie

        • Kolejne zajęcia na uniwersytecie – 9 marca 2019 r.

          W dniu 9 marca uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach Podlaskiego Uniwersytetu Dziecięcego. Tematyką zajęć było „Spotkanie z programowaniem” oraz „Matematyka krzywa i symetryczna”. Uczniowie stworzyli prostą grę typu Labirynt przy użyciu programu Blender, a na zajęciach matematycznych rysowali obrazy w symetrii osiowej, punktowej i przekształceniach, które nie są izomeriami.

        • Półfinał wojewódzki w pływaniu

        • 4

          Półfinał wojewódzki w pływaniu – 9 marca 2019 r.
          Dnia 9 marca 2019 r. w Centrum Sportu i Rekreacji w Augustowie przeprowadzony został PÓŁFINAŁ WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO W PŁYWANIU. W zawodach uczestniczyli uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych powiatu augustowskiego, suwalskiego i sokólskiego.
          Naszą szkołę reprezentowały:
          Agnieszka Ancypo, Iga Kuklicz, Julia Miejłuk i Natalia Szumiło.
          Wyniki indywidualne naszych uczennic:
          I miejsce – Agnieszka Ancypo – 50m styl dowolny
          I miejsce –– Iga Kuklicz- 50m styl klasyczny
          VI miejsce –– Natalia Szumiło – 50m styl grzbietowy
          III miejsce – Julia Miejłuk – 50m styl dowolny
          Bardzo dobrze zaprezentowały się wszystkie nasze uczennice. Agnieszka Ancypo w pięknym stylu pokonała konkurencję i wygrała osiągając znakomity czas. Iga Kuklicz również wygrała i poprawiła swój rekord życiowy, uzyskując awans do Finału Wojewódzkiego. Julia Miejłuk i Natalia Szumiło pokazały się z bardzo dobrej strony uzyskując świetne wyniki. To wielki sukces przy tak dużej liczbie uczniów startujących w zawodach.

        • Udział w pierwszym interaktywnym turnieju wiedzy o mieście

        • Udział w pierwszym interaktywnym turnieju wiedzy o mieście – 28 lutego 2019 r.

          Z inicjatywy Urzędu Miejskiego, w 410 rocznicę nadania Sokółce praw miejskich, zorganizowano turniej wiedzy o mieście. Z quizem zmierzyli się uczniowie szkół podstawowych z całej gminy, łącznie 9 ekip. Odpowiadali oni na 21 pytań używając tabletów. Liczyła się nie tylko dobra odpowiedź, ale też szybkość jej udzielenia. Drużyna naszej szkoły w składzie: Weronika Leosz, Oliwia Ignatowicz i Jakub Piotrowski zakończyła rywalizację na trzecim miejscu przywożąc do szkoły puchar i dyplom. Gratulujemy!

          Uczniów do quizu przygotowała p. Monika Klim.

        • Nasi stypendyści

        • 5

          Nasi stypendyści – 27 lutego 2019 r.

          Dnia 27 lutego uzdolniona młodzież z gminy Sokółka otrzymała stypendia Burmistrz Sokółki. Nagrody przyznano uczniom, którzy w pierwszym semestrze roku szkolnego 2018/2019 mogli pochwalić się wysokimi wynikami w nauce.

          Lista laureatów:

          klasa 4a
          Dargiewicz Weronika
          Jóźwik Aleksandra
          Krawiel Iga
          Rećko Zuzanna
          Wiszowata Magdalena

          klasa 4b
          Korzon Aleksandra

          klasa 5a
          Piskurewicz Julia
          Sołtan Dominika
          Kiszkiel Zuzanna
          Sawoń Zuzanna
          Woronowicz Dawid
          Kawryga Cezary
          Kuklicz Olaf
          Tur Marta

          klasa 5b
          Pawłowska Patrycja
          Kisiel Kacper
          Ignatowicz Aniela
          Sokołowska Julia
          Ignatowicz Natalia
          Ignatowicz Wiktoria

          klasa 6a
          Ignatowicz Oliwia
          Leosz Weronika
          Kuklicz Iga
          Miron Iga
          Zalewska Karolina
          Tołłoczko Natalia
          Piskurewicz Antoni
          Słoma Adrian

          klasa 7b
          Domin Mateusz

          klasa 8a
          Fiłoń Oliwia
          Chłus Agnieszka
          Repucha Julia

          klasa IIIa gim.
          Ancypo Agnieszka
          Woronowicz Zuzanna

          klasa IIIb gim.
          Miron Karina

          Stypendium otrzymała Julia Dębko uczennica klasa 7 a za osiągnięcia w  Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia w Sokółce.

        • Na filmie „Chłopiec z burzy”

        • Na filmie „Chłopiec z burzy” – 26 lutego 2019 r.

          26 lutego klasy 4B, 5A i 6A odwiedziły sokólskie kino aby obejrzeć film „Chłopiec z burzy”. Myślę, że wszystkim nam podobała się ta historia. Kilkuletni Michael mieszka z tatą w małej chatce nad brzegiem oceanu. Pewnego dnia podczas zabawy na plaży znajduje trzy osierocone ma¬lutkie pelikany. Chłopiec troszczy się o nietypowych pupili z intuicyjną pewnością, wytrwałością i niesłabnącym entuzjazmem: sam wpada na pomysł rozdrobnienia ryb przy pomocy ojcowskiego narzędzia, otula ptaki szalikiem, uczy zdobywać pożywienie, bawić się piłką, a nawet latać. Szczególnie zaprzyjaźnia się z najsłabszym z nich, Panem Percivalem, który na dowód przywiązania do przyjaciela, rezygnuje z własnej wolności. Urocza scena zabawy w chowanego czy zabawne wstawki przedstawiające „natarczywość” podopiecznych to tylko fragment z zapisu emocjonalnej drogi Mike’a, prowadzącej od przywiązania i przyjaźni do bólu z powodu utraty.
          Na proces ten, będący w istocie ciągiem retrospekcji, patrzymy oczami starszego już Michaela Kingleya (Geoffrey Rush), przytaczającego historię dzieciństwa nastoletniej wnuczce (Morgana Davies). Analogie między przeszłością a teraźniejszością narzucają się same: dzieci borykają się z brakiem matki, pozostają w niezgodzie z ojcem i głęboko protestują przeciwko ludzkiej ingerencji w przyrodę. Edukacja dotycząca środowiska naturalnego nigdy  nie traci na aktualności.

        • Kochaj dzieci, nie pal śmieci

        • Kochaj dzieci, nie pal śmieci – 22 lutego 2019 r.

          W ubiegły piątek uczniów  z klas początkowych odwiedzili przedstawiciele Młodzieżowej Rady Miejskiej: Karina Miron i Konrad Rećko. Temat spotkania dotyczył walki ze smogiem – zjawiskiem, o którym w ostatnim czasie jest bardzo głośno.   Dzieci dowiedziały się czym jest smog i dlaczego jest tak szkodliwy dla naszego zdrowia.  Co warto robić, aby na co dzień zadbać o dobrą jakość powietrza.  Przygotowana przez młodzież prezentacja multimedialna zawierała m.in. proste i czytelne instrukcje dotyczące tego jakimi materiałami  można palić zimą w piecach, a co jest absolutnie zabronione. Dzieci miały możliwość, by podzielić się swoimi doświadczeniami,  niektórzy zgłaszali pomysły, co można zrobić, by chronić powietrze przed zanieczyszczeniami. Spotkanie było ważną i ciekawą lekcją wychowania społecznego i ekologicznego.

        • Na powiatowym dyktandzie z języka angielskiego

        • Na powiatowym dyktandzie z języka angielskiego – 19 lutego 2019 r.

          W dniu 19.02.2019 r. uczniowie naszej szkoły: Patryk Rękawic(klasa VII a), Julia Sadowska (klasaVIII a), Zuzanna Woronowicz (klasa III a gimnazjum) i Justyna Lingo (klasa III b gimnazjum) wzięli udział w IV Powiatowym Dyktandzie z Języka Angielskiego w Liceum Ogólnokształcącym im. M. Kopernika w Sokółce. Dyktando miało na celu propagowanie nauki języka angielskiego, doskonalenie umiejętności językowych i integrację uczniów ze szkół powiatu. Nasi uczniowie zajęli wysokie miejsca Justyna Lingo II miejsce  a Patryk Rękawic miejsce III w kategorii szkół podstawowych i gimnazjalnych. Gratulujemy udziału i życzymy dalszych sukcesów.

        • Międzyszkolny Konkurs Języka Angielskiego „Junior Champion”

        • Międzyszkolny Konkurs Języka Angielskiego „Junior Champion” – 15 lutego 2019 r.

          W dniu 15.02.2019 r. odbyła się VIII edycja Międzyszkolnego Konkursu Języka Angielskiego „Junior Champion”. Organizatorem konkursu od 8 lat jest Szkoła Podstawowa nr 1 w Sokółce. Udział wzięli uczniowie klas trzecich ze szkół podstawowych z gminy Sokółka. Naszą szkołę reprezentowali: Kamil Matukiewicz oraz Łukasz Piskurewicz. Konkurs polegał na napisaniu testu, który swoim poziomem daleko wybiegał poza podstawę programową obowiązującą w klasie trzeciej. Nasi uczniowie spisali się bardzo dobrze, ponieważ w gronie 16 uczestników Kamil zajął III miejsce, a Łukasz otrzymał wyróżnienie. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz drobne upominki.

        • Walentynki

        • 3

          Walentynki – 14, 15 lutego 2019 r.

          Jak co roku w naszej szkole z okazji Walentynek Samorząd Uczniowski zajął się tradycyjną pocztą walentynkową, która zawsze dostarcza uczniom wielu miłych wrażeń. Ponadto w dniu 15.02.2019 r. również w ramach Walentynek odbył się coroczny już VI teleturniej 'What song is it’ przygotowany przez nauczycieli języka angielskiego. Konkurs wzorowany na popularnym programie muzycznym „Jaka to melodia?” W tym roku w teleturnieju wzięli udział uczniowie klas VI, VII, VIII szkoły podstawowej oraz III gimnazjum. Po zaciętej rywalizacji zwyciężył zespół klasy III a gimnazjum w składzie: Agnieszka Ancypo, Zuzanna Woronowicz i Patrycja Szyszko. II miejsce zajął zespół klasy VIII a w składzie: Julia Sadowska, Oliwia Fiłoń i Maciej Trzasko a miejsce III zespół klasy VII a w składzie: Julia Dębko, Wiktoria Lisowska i Brajan Ignatowicz. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział i świetną zabawę.

        • II Festiwal Piosenki Walentynkowej

        • II Festiwal Piosenki Walentynkowej – 14 lutego 2019 r.

          Dzisiaj uczennice naszej szkoły wzięły udział w II Festiwalu Piosenki Walentynkowej, który odbył się w Zespole Szkól Zawodowych w Sokółce. Organizatorzy zaprosili śpiewającą młodzież z całego powiatu. W tym roku udział wzięło 45 uczestników z 11 szkół. Naszą szkołę reprezentowały:
          Zuzanna Uściłko i Natalia Tołłoczko z klasy 6a oraz Monika Płońska i Julia Druć z klasy IIIb gimnazjum.
          Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz drobne upominki, a szkoły statuetki wykonane przez warsztaty szkolne ZSZ.

        • Zakochaj się w książce

        • 9

          Zakochaj się w książce – 13 lutego 2019 r.

          13 lutego do świetlicy w Szkole Podstawowej Nr 3 zawitała pani bibliotekarka z Filii Bibliotecznej Nr 1 na Osiedlu Zielonym. Tematem spotkania była miłość – do bliskich i do książek.
          Na początku, tradycyjnie, dzieci wysłuchały opowiadania pt. „Nawet nie wiesz jak bardzo cię kocham” Sama McBratney’a. Po wysłuchaniu utworu wywiązała się dyskusja o tym, kogo można kochać, jak można okazywać uczucie i jaki rodzaj uczuć łączy bohaterów opowiadania.
          Następnie pani bibliotekarka zadała dzieciom pytanie, czy wiedzą jak nazywa się osoba, która kocha książki i jak można nazwać inaczej miłość do książek. Dzieci wymyślały różne nazwy i doszły do wniosku, że każde z nich jest bibliofilem, gdyż kocha książki i dużo ich czyta.
          Kolejnym etapem zajęć było wykonywanie kartek walentynkowych. Dzieci przyozdobiły swoje karki serduszkami i uzupełniły wyznaniami i życzeniami. Wszystkie kartki miały zostać przekazane dla adresatów.
          Spotkanie zostało zakończone wspólnym zdjęciem i wręczeniem laurki zrobionej przez dzieci ze świetlicy.
          Zajęcia prowadziła pani Krystyna Marcinkiewicz. Pomocą służyły panie – Ewa Harasimowicz, Jolanta Paruk i Danuta Szczesiul.

        • Udział w koncercie charytatywnym

        • 1

          Udział w koncercie charytatywnym – 10 lutego 2018 r.

          W dniu wczorajszym dziewczynki w grupy tanecznej „Rytm” oraz gimnastyczki „Crazy frogg” wzięły udział w koncercie charytatywnym na rzecz Joanny Szyłak. Impreza odbyła się w hali sportowej LO w Sokółce, pod głównym patronatem Starostwa Sokólskiego. Tancerki zaprezentowały się w tańcach „Hafanana” i „ Ay,ay,ay” , a czirliderki przygotowały układ sportowy. Występ był udany, dziewczynki pokazały, że mają talent i duże umiejętności artystyczne. Uczennice przygotowały panie Barbara Chancewicz, Dorota Kamińska Elżbieta Król.

        • Na zajęciach Podlaskiego Uniwersytetu Dziecięcego

        • Na zajęciach Podlaskiego Uniwersytetu Dziecięcego – 9 lutego 2019 r.

          W czasie zajęć w Centrum Nowoczesnego Kształcenia Politechniki Białostockiej dzieci zapoznały się z dziejami książki i druku. Przyjrzały się drodze, jaką książka musi pokonać zanim trafi do rąk czytelnika. Zapoznały się z zawodami i miejscami związanymi z książką. Miały okazję zwiedzić Bibliotekę Politechniki Białostockiej.
          W drugiej części zajęć przedstawiono problem mostów w Królewcu. Uczestnicy warsztatów na przygotowanej makiecie próbowali szukać rozwiązania problemu przedstawionego przez Eulera. Problem został opisany w języku grafów.

        • Audycja muzyczna

        • Audycja muzyczna – 7 lutego 2019 r.

          Chociaż za oknem aura typowo lutowa, to w dniu  7 lutego w naszej szkole zrobiło się bardzo ciepło. A to wszystko za sprawą audycji muzycznej, która przeniosła dzieci do krajów Ameryki Łacińskiej, gdzie, jak wiadomo, cały czas świeci słońce, trwają wakacje i jest ładna pogoda. W czasie wędrówki „ w stronę Słońca” muzycy zabrali słuchaczy na Kubę, Hawaje, Brazylię i Jamajkę. Uczniowie poznali gorące rytmy tych krajów, instrumenty muzyczne i zwyczaje. Takie tańce jak lambada, rumba, hula i reggae były świetną zabawą a wspólne śpiewanie wprawiło wszystkich w doskonały nastrój.

        • Budujemy roboty

        • 9

          Budujemy roboty – pierwszy semestr

          W naszej szkole od 2011 roku w ofercie edukacyjne dla uczniów znajdują się zajęcia z budowy i konstrukcji robotów. Uczniowie pracują na klockach Lego Mindstorms NXT2.0 zakupionych w ramach projektu, który realizowała szkoła we wsparciu funduszy UE.
          W tym roku szkolnym uczestnikami byli uczniowie klasy 4 b -pracowali w 3 grupach, skonstruowali i zaprogramowali łaziki marsjańskie, a następnie przekonstruowali je według własnego pomysłu. Zorganizowaliśmy tez wyścigi robotów, po których uczestnicy udoskonalali swoje konstrukcje i programy tak, aby roboty jechały szybciej.

        • W Operze i Filharmonii Podlaskiej

        • 9

          W Operze i Filharmonii Podlaskiej – 17 stycznia 2019 r.

          Dnia 17 stycznia 2019 r. uczniowie klasy IIa i IIIa, w ramach realizacji zadań projektu „Nowa jakość edukacji…”, obejrzeli w Operze i Filharmonii Podlaskiej muzyczną opowieść pt. „Brzydki Kaczorek” Jest to uwspółcześniona historia oparta na motywach baśni „Brzydkie kaczątko”. Spektakl dotyka problemu odmienności i związanej z nią samotności. Ukazuje brak tolerancji zakorzeniony zarówno w języku, jak i w sposobie myślenia. Uczy, że „inny” nie znaczy gorszy. Bez względu na to skąd pochodzimy, gdzie mieszkamy powinno być miejsce na tolerancję, akceptację, szacunek dla inności, przyjaźń i miłość. Znaczenie tych słów pięknie tłumaczy „Brzydki Kaczorek mówiąc, że nieważne jest to jak wyglądamy, czy skąd pochodzimy, ale to, co każdy z nas ma w sercu.

        • Inscenizacja „Wesoły Nowy Roczek”

        • 12

          Inscenizacja „Wesoły Nowy Roczek” – 11 stycznia 2019 r.

          W dniu dzisiejszym dzieci z Kółka Teatralnego z klasy Ia zaprezentowały inscenizację „Wesoły Nowy Roczek”. Na przedstawienie zaproszono kolegów z klas I-IV wraz z opiekunami. Pierwszaki wystąpiły w podwójnej roli – miesięcy i pór roku. Wszystkie dzieci nie tylko pięknie recytowały swoje role, ale też ładnie śpiewały piosenki. Dodatkowym atutem występu były proste, ale czytelne przebrania oraz, jak przystało na teatralny występ, rekwizyty. Po części literacko-muzycznej odbył się quiz, w czasie którego widzowie odgadywali zagadki dotyczące miesięcy i pór roku. Ponieważ Nowy Rok jest na początku karnawału, to spotkanie zakończyły taneczne występy dziewczynek z grupy tanecznej „Rytm”, do której należą również uczennice z klasy Ia.

        • Czytać można nie tylko oczami…

        • 16

          Czytać można nie tylko oczami… – 11 stycznia 2019 r.

          11 stycznia w świetlicy szkolnej bibliotekarki z Fili Bibliotecznej Nr 1 w Sokółce przeprowadziły zajęcia z okazji Dnia Braille’a.
          Jak na bibliotekę przystało, spotkanie rozpoczęło się od czytania książki. Tym razem była to książka pt.: „Bursztyn” Aleksandry Chmielewskiej, poruszająca problem postrzegania przez otoczenie ludzi niewidomych.
          Dzieci z uwagą wysłuchały fragmentu książki i chętnie odpowiadały na zadawane przez bibliotekarkę pytania. Następnie z ogromnym zainteresowaniem „obejrzały” książkę dla ludzi niewidomych, napisaną pismem Braille’a oraz wysłuchały kilku informacji o samym Louisie Braille’u i języku, który stworzył.
          Kolejnym etapem zajęć były ćwiczenia, dzięki którym dzieci przekonały się, że alfabet Braille’a bardzo różni się od znanego im alfabetu. Za pomocą pełnego alfabetu Braille’a próbowały w grupach rozwiązać zagadkę – częściowo zaszyfrowane nazwy polskich miast oraz napisać swoje imię używając liter z tegoż alfabetu. Wszyscy świetnie poradzili sobie z tym zadaniem oraz stwierdzili, że alfabet Braille’a jest trudny, ale chcieliby go przyszłości poznać.
          Zajęcia prowadziły panie Krystyna Marcinkiewicz i Iwona Oleńska. Pomocą służyły panie – Ewa Harasimowicz, Jolanta Paruk i Danuta Szczesiul.

        • W Białostockim Teatrze Lalek

        • 17

          W Białostockim Teatrze Lalek – 9 stycznia 2019 r.

          9 stycznia 2019 r. uczniowie z klas I-III naszej szkoły byli na wycieczce w Białostockim Teatrze Lalek na sztuce „Pinokio”. Wyjazd odbył się w ramach realizacji zadań projektu „Nowa jakość edukacji…”. To niezwykłe przedstawienie powstało w wyniku koprodukcji Opery i Filharmonii Podlaskiej – Europejskiego Centrum Sztuki w Białymstoku i Białostockiego Teatru Lalek. Spektakl skierowany do najmłodszej widowni zawierał liczne atrakcje – różnego rodzaju lalki, przebojowe piosenki, świetną grę aktorów oraz kwintet smyczkowy na żywo. Aktorzy BTL wystąpili w towarzystwie muzyków z OiFP, co niezwykle uatrakcyjniło widowisko. Dzieci bardzo przeżywały perypetie słynnego drewnianego pajacyka. Wszystkich zaciekawiły niesamowite dzieje trochę niemądrej i łatwowiernej marionetki, a dobre zakończenie bajki stanowiło jednocześnie życzliwy i ponadczasowy morał. Miejmy nadzieję, że kiedy nasi uczniowie dorosną, to z przyjemnością samodzielnie przeczytają powieść Carlo Collodiego, która tak niezwykle zaprezentowała się dziś na deskach BTL. Po skończonym przedstawieniu odbyło się spotkanie z aktorami.

          Przed obejrzeniem spektaklu dzieci miały możliwość zwiedzenia Piwnicy Lalek. Mogły z bliska zobaczyć lalki, maski, rozmaite teatralne rekwizyty, kostiumy pochodzące z przedstawień teatralnych BTL. Najstarsze lalki pochodzą z lat sześćdziesiątych XX w.