Aktualności

Gdy na dworze temperatura powietrza spada poniżej zera naturalne zbiorniki wodne zamarzają, co staje się dla wielu okazją do tego, by na nie wejść i np. pojeździć na łyżwach, wędkować itd.

PAMIĘTAJ! Wchodząc na zamarznięty naturalny akwen zawsze ryzykujesz życiem!

Korzystajmy z bezpiecznych lodowisk. Pod opieką osoby dorosłej i w miejscach do tego wyznaczonych.

Bezpieczne lodowisko

Zamarznięte stawy, jeziora i rzeki zawsze są niebezpieczne. Niefrasobliwość dorosłych oraz pozostawianie dzieci bez opieki, zbiera co roku śmiertelne żniwo. Mimo ostrzeżeń służb ratunkowych, co roku pod lodem ginie kilkanaście osób.

Jak aktywnie i bezpiecznie spędzać więc czas na świeżym powietrzu zimą?

Jeśli masz chęć pojeździć na łyżwach, najbezpieczniej spędzisz czas na sztucznym lodowisku. Nie zawsze jest to jednak możliwe.

W takich sytuacjach przestrzegaj następujących zasad:

1. Bez opieki dorosłych nie wchodź na zamarznięte stawy, jeziora, a tym bardziej rzeki!
2. Wychodząc z domu zostaw informację o miejscu, w które się udajesz oraz planowanym czasie powrotu.
3. Sprawdź prognozę pogody. Dodatnia temperatura powietrza oznacza, że lód na akwenie może być na tyle cienki, że chodzenie po nim może zagrażać Twojemu życiu.
4. Sprawdź grubość lodu. Bezpieczna pokrywa lodowa to około 10 cm. Lód na ciekach wodnych jest zawsze cieńszy, z powodu jej ruchu, woda słabiej zamarza. Szczególnie niebezpieczne są miejsca w pobliżu ujścia rzek i kanałów, nurtów rzek, ujęć wody, mostów, pomostów i przy brzegach.
5. Zalegający na pokrywie lodowej śnieg potrafi być bardzo zdradliwy. Pod warstwą śniegu trudno ocenić zagrożenie, ponieważ nie widać grubości lodu, przerębli i innych niebezpiecznych miejsc. Ponadto śnieg obciąża dodatkowo taflę lodu zmniejszając tym samym jego wytrzymałość.
6. Na lód powinny wchodzić co najmniej dwie osoby, w pewnej odległości od siebie, jednak zawsze w zasięgu wzroku. Pod żadnym pozorem nie wolno wchodzić na lód, jeśli w pobliżu nikogo nie ma (dotyczy to również wędkarzy).
7. Dobrze, jak dorośli i dzieci maja przy sobie gwizdek. Używając go, łatwiej wezwać pomoc.
8. Warto mieć przy sobie kolce (czekany) pomocne przy wczołganiu się na lód, ponieważ wydostanie się na powierzchnię z przerębla jest bardzo utrudnione.
9. Jeśli usłyszysz trzeszczenie lodu, nie zatrzymuj się, ale natychmiast zawróć w kierunku brzegu. Zwróć również uwagę pozostałym użytkownikom o potencjalnym niebezpieczeństwie.

Co robić, jak zarwie się pod Tobą lód?

1. W przypadku załamania lodu staraj się zachować spokój, jednocześnie głośno wzywając pomocy.
2. Jeżeli to możliwe, połóż się płasko na wodzie, rozkładając szeroko ręce, starając się jednocześnie, o ile to możliwe, wydostać na lód. Z reguły jest to jednak niezwykle trudne. Dlatego lepiej oszczędzaj siły do czasu przybycia pomocy. Jeśli to możliwe zdejmij buty, pozbędziesz się w ten sposób niepotrzebnego obciążenia i łatwiej będziesz mógł utrzymać się na powierzchni.
3. W kierunku brzegu zawsze poruszaj się w pozycji leżącej.

Kiedy zauważysz osobę tonącą:

1. W pierwszej kolejności zaalarmuj służby ratunkowe tj. straż pożarną lub pogotowie ratunkowe.
2. Pamiętaj! Najważniejsze jest własne bezpieczeństwo. Jeśli lód załamał się pod osobą poszkodowaną, może załamać się również pod Tobą. Dlatego tak ważne jest wezwanie pomocy profesjonalistów. Ratownik bez odpowiedniego zabezpieczenia może przebywać w zimnej wodzie krótko. Po 3. minutach dochodzi do wyziębienia organizmu.
3. Udzielając pomocy, nie biegnij w kierunku osoby poszkodowanej, ponieważ zwiększasz w ten sposób punktowy nacisk na lód, który może załamać się również pod Tobą. Do tonącego najlepiej zbliżyć się czołgając po lodzie.
4. Jeśli w zasięgu ręki masz do dyspozycji długi szalik, grubą gałąź lub sanki, spróbuj podczołgać się na taką odległość, aby możliwe było podanie tego typu przedmiotu poszkodowanemu.
5. Po wyciągnięciu osoby poszkodowanej z wody należy w miarę możliwość zdjąć mokre ubranie, okryć ją czymś ciepłym (płaszczem, kurtką) i jak najszybciej przetransportować do zamkniętego, ciepłego pomieszczenia, aby zapobiec dalszej utracie ciepła.
6. Do czasu przyjazdu służb ratunkowych, często sprawdzaj stan poszkodowanej osoby. W razie konieczności rozpocznij resuscytację krążeniowo-oddechową.
7. Gdy poszkodowany jest przytomny można podać mu słodkie i ciepłe płyny do picia.

Pamiętaj! Wchodząc na lód, zawsze ryzykujesz życiem!

Poniżej zawarto wybrane materiały multimedialne dydaktyczne związane z zagrożeniami w okresie zimy.

Dzisiaj, w całej szkole odbyła się rewia najbardziej szalonych fryzur, jakie można sobie wyobrazić. Liczyło się szaleństwo, kreatywność i pomysłowość. Duzi i mali, uczniowie i nauczyciele kroczyli dzisiaj po szkole w wyrazistych fryzurach. 

Dzień Szalonej Fryzury odbył się w szkole po raz pierwszy i wzbudził duże zainteresowanie nie tylko dziewczynek, ale także chłopców. Cieszymy się z odwagi naszych uczniów, pomysłowości rodziców i chęci udziału w zabawie. Gratulacje dla wszystkich uczniów i uczennic, które z radością brały udział w kolorowym szaleństwie. W przyszłym roku na pewno powtórzymy tę akcję. Pomysłowości nie miała granic, dziękujemy za  udział w zabawie. 

Dzień Szalonej Fryzury uważamy za udany!

Samorząd Uczniowski

10 stycznia samorząd szkolny z opiekunami zorganizował w naszej szkole dzień piżamy pod hasłem "Dzień Piżamy mamy więc Chorym Dzieciom pomagamy. Celem tej wyjątkowej inicjatywy było wsparcie wszystkich chorych dzieci oraz zwrócenie uwagi na konieczność profilaktyki badań u najmłodszych. Wybór dnia piżamy jako symbolu akcji był nieprzypadkowy. Piżama to standardowe ubranie chorych dzieci , które często spędzają wiele dni na leczeniu w szpitalach, symbol ich wysiłku i determinacji w walce o zdrowie.  W dniu dzisiejszym cała szkoła zatopione było w kolorowych piżamach, co dodawało wydarzeniu dodatkowej radości i atmosfery zabawy. Dzięki zaangażowaniu wszystkich klas- dzieci, rodziców oraz pracowników szkoły - udało się zwrócić uwagę na konieczność wspierania osób potrzebujących, oraz uwrażliwić społeczność naszej szkoły na empatię wobec innych ludzi. Serdecznie dziękujemy za tak duże zaangażowanie i wsparcie naszej akcji, 

Dokarmianie ptaków to wspaniała okazja, by połączyć naukę z troską o przyrodę. Dzieci z klas 1-3  przyniosły różnorodne ziarna i pokarm. Z chęcią rozwieszały pokarm na pobliskie gałązki oraz karmniki. Przypomnieliśmy sobie, jakie ptaki zostają u nas na zimę, zaśpiewaliśmy piosenkę. To świetny sposób na wprowadzenie elementu zabawy i integracji z tematyką przyrody.

Zimą ptaki często mają trudności ze znalezieniem pożywienia, dlatego dokarmianie może im pomóc przetrwać trudny czas. W tej sposób uczniowie będa mogli jednocześnie obserwować różne gatunki ptaków odwiedzające karmniki, co stanowi doskonałą okazję do nauki o ptakach, ich zwyczajach i potrzebach. Dzieci mogą uczyć się rozpoznawania ptaków, a także notować swoje obserwacje. 

 

Jak co roku samorząd szkolny oglosił konkurs na najładniejszy świąteczny wystroj sali. Uczniowie udekorowali klasy, aby poczuć atmosfere zblizajacych się świąt. Oceniane było wykonanie własnoręczne dekoracji, pomysłowość, estetyka wykonania oraz różnorodność ozdób. Komisja złożona z przedstawicieli samorzadow klas i opiekuna przyznala punkty. 

Ocenie podlegały również pomysłowo ozdobione drzwi do sal lekcyjnych. 

 

Tradycją związaną ściśle ze świętami Bożego Narodzenia są Jasełka. Przedstawienia te przygotowywano, by przypomnieć historię Narodzenia Chrystusa, a także wprowadzić w nastrój świąt. Dziś w naszej szkole również wystawiono Jasełka, które obejrzała cała społeczność szkolna: zaproszeni goście, rodzice, Rada Pedagogiczna, uczniowie. Przygotowywane z wielkim zaangażowaniem Jasełka,  zawsze zawierają jakieś głębsze przesłanie. Tym razem było podobnie. "Betlejem to my sami"-Bog rodzi się pośród nas, w naszych sercach... Niech to przesłanie nie będzie okolicznościowym banałem, ale niech pomoże nam prawdziwie przeżyć ten wyjatkowy czas. Wesołych Świąt.

17 grudnia w Bibliotece Publicznej im. Wisławy Szymborskiej w Sokółce odbył się konkurs recytatorski pt.: „Choinka wierszem pachnąca”. Uczennice naszej szkoły: Magda Borowik, Róża Żurawska, Izabela Małoń, Maja Kozłowska i Aleksandra Rećko pięknie wyrecytowały wiersze o tematyce bożonarodzeniowej wprowadzając całą bibliotekę w magiczny, świąteczny nastrój. Był to miło spędzony czas wśród książek i bożonarodzeniowej poezji. Radość naszym uczennicom sprawiły nie tylko wysokie miejsca, ale i wspólne chwile oraz możliwość poznania takiego wyjątkowego miejsca jakim jest Biblioteka Publiczna w Sokółce.

     Dnia 18.12.2024 r. odbyło się podsumowanie konkursu plastycznego „Wkrótce Święta”, który trwał od 18.11.2024 r. do 12.12.2024 r. Organizatorem tego przedsięwzięcia jest p. Jolanta Paruk we współpracy z nauczycielami świetlicy szkolnej i edukacji wczesnoszkolnej. Na wstępie głos zabrała dyrektor szkoły pani Katarzyna Chociej, która wyraziła uznanie uczniom za ich artystyczny trud i zaangażowanie. Konkurs „Wkrótce Święta” w naszej szkole wpisał się do kalendarza szkolnych imprez i uroczystości. Cieszy się dużą popularnością, o czym świadczy liczba wykonanych prac. W tym roku do wspólnego malowania zaprosiliśmy dzieci i młodzież z klas IV - VIII. Prace wykonane przez uczniów są niepowtarzalne, pełne dziecicej fantazji, twórczej ekspresji i zaangażowania. Oddają nastrój nadchodzących świąt, dowodzą, że znane są tradycje i zwyczaje Świąt Bożego Narodzenia. 

   Uroczystość uświetniła inscenizacja o tematyce świątecznej pt.: „Jest taki dzień”, którą przygotowała pani Anna Bajeńska z klasą III b. Następnie na instrumentach muzycznych kolędy zagrali następujący uczniowie: Tymoteusz Markowski kl. I b - akordeon, Aleksandra Natunewicz kl. II a - skrzypce , Zuzanna Natunewicz kl. III b – trąbka, Julia Normantowicz k l. VI a - klarnet. Zespół taneczny pod kierunkiem p. Doroty Kamińskiej również zaprezentował swoje umiejętności. Występy te wywołały pozytywne emocje i zostały nagrodzone nieustającymi brawami.
Prace konkursowe oceniało jury w składzie: dyrektor szkoły pani Katarzyna Chociej, pani Małgorzata Chociej, pani Jolanta Dąbrowska, pani Agnieszka Czaplejewicz – Śpiewak i pani Jolanta Paruk, ( zgodnie z regulaminem w dwóch kategorii wiekowych: kl. I – III i kl. IV – VIII). Główną uwagę zwrócono na samodzielność, zastosowaną technikę plastyczną, pomysł, świąteczne przesłanie oraz wkład pracy. Wicedyrektor szkoły pan Radosław Kacunel również obejrzał prace i wyraził duże uznanie uczniom za włożony wkład pracy i umiejętności plastyczne. 

     Galerię nagrodzonych prac można obejrzeć w szkole przy pokoju nauczycielskim.
Na podziękowanie z naszej strony zasługują sponsorzy: Bank Spółdzielczy w Sokółce, Księgarnia „A KUKU”, Servire, Top Market Osiedle Zielone, Biuro Serwis, Jaskółka sp. z o. o.

    Następnie zostały wręczone dyplomy, nagrody i wykonane pamiątkowe zdjęcia. Gratulujemy!

I miejsce: Piotr Radulski kl. I a, Hanna Trzeciak kl. I b, Łucja Brzosko kl. I b, Marcelina Fiedorowicz kl. III b, Lena Gasperczyk kl. IV a, Magdalena Radulska kl. V a, Paulina Mojżyk kl. VIII a, Karolina Januszkiewicz kl. VIII a, Karolina Radulska kl. VIII a. 

II miejsce: Julia Grecka kl. I a, Dawid Kunda kl. I a, Lidia Lisowska kl. I b, Hanna Jurgilewicz kl. I b, Aleksandra Natunewicz kl. II a, Damian Borowik kl. III a, Zuzanna Żurawska III b, Zuzanna Natunewicz kl. III b, Julia Normantowicz kl. IV b, Izabela Małoń kl. V a, Adam Pawłowski kl. V a, Kajetan Stupak kl. V b, Magda Borowik kl. VI a, Iga Małoń kl. VIII a.

III miejsce: Karol Walentowicz kl. I a, Maria Stelmaszek kl. II a, Zuzanna Witulska kl. II a, Róża Rećko kl. II b, Julia Dzienis kl. II b, Maja Konik Kl. II b, Lena Rećko Kl. III b, Alicja Gryszko kl. III b, Róża Żurawska kl. V a, Wiktoria Kiejko kl. V b.

Wyróżnienia: Zuzanna Zawadzka kl. I a, Zuzanna Olechno kl. I b, Sara Sańko kl. I b, Izabela Lewoniewska kl. I b, Dominik Kołodziej kl. I b, Lena Glebowicz kl. II a, Aleksandra Lingo kl. II a, Natalia Jurczenia kl. II a, Wiktoria Picewicz kl. II b, Jakub Rećko kl. II b, Gabriel Baranowski kl. III b, Marcelina Bruzgo kl. III b, Amelia Kiejko kl. III b, Aniela Pruszyńska kl. IV a, Zofia Mróz kl. IV a, Kinga Walentowicz kl. V a, Aleksandra Rećko kl. V a, Wiktoria Szydłowska kl. V b, Oliwia Bagan kl. VI b, Gabriela Rygasiewicz kl. VII b.

Dnia 10 grudnia uczniowie klas 6, 7 i 8  wraz z opiekunami Małgorzatą Chociej, Dorotą Zalewską, Iwoną Słoma oraz Anną Bajeńską wzięli udział w niezwykłej wycieczce do Warszawy. Program dnia obejmował kilka fascynujących punktów. Pierwszym z nich było zwiedzanie wystawy z autentycznymi artefaktami wydobytymi z wraku Titanica, który spoczywa na dnie Północnego Atlantyku. Wśród eksponatów znalazły się m.in. gigantyczne stalowe drzwi, oryginalne okno z kajuty oficerskiej oraz stanowisko sterowania. W szczególności uwagę zwróciła jedyna na świecie zachowana figura cherubina – anioła, który ozdabiał drewniane schody Titanica. Wystawę prowadziła kompetentna przewodniczka, która opowiedziała nam wiele ciekawostek związanych z historią statku i jego luksusowym charakterem. Artefakty wydobywano z wraku od lat 80. XX wieku przez RMS Titanic, Inc., jedyną instytucję autoryzowaną do ich konserwacji. Po wizycie w muzeum, udaliśmy się do Galerii Arkadia, gdzie mieliśmy chwilę na odpoczynek i zjedzenie ciepłego posiłku, a także na zakupy w sklepach. Ostatnim punktem naszej wycieczki był spektakl "Romeo i Julia" w Studiu Buffo. Musical opowiadał o miłości dwojga młodych ludzi, którzy nie potrafili porozumieć się z dorosłym światem, w którym rodziła się ich uczucie. Historia ukazała dramat pokoleń i trudności w komunikacji między rodzicami a dziećmi. Spektakl, prezentowany w technologii 3D, był naprawdę zjawiskowy. Po pełnym wrażeń dniu wszyscy bezpiecznie wróciliśmy do domów, pełni niezapomnianych wrażeń i emocji.

Tradycyjni polscy kolędmicy to przebierańcy, któzy chodzą po domach z życzeniami świątecznymi i noworocznymi. Zwyczaj ten znany jest od setek lat, lecz dziś niestety staje się coraz mniej popularny. Prawdziwych kolędników spotkać można jeszcze w niektóych wsiach, gdzie kultywuje się tę barwną tradycję. Natomiast w większych miejscowościach najczęściej kolędują dzieci i młodzież, Nie przykładają oni zbyt wielkiej wagi do stroju, repertuaru, nie znają też związanych z tym tradycji. W audycji zostały przedstawione dzieciom dawne zwyczaje kolędowania z Gwiazdą oraz takimi barwnymi postaciami jak Turoń, Pastuszek, trzej Królowie, Diabeł i Anioł. 

Mikołajki to wyjątkowy dzień, pełen radości zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Obecność Mikołaja, który roznosił prezenty, wywołała uśmiech na twarzach wszystkich. Dzieci cieszyły się z upominków, a atmosfera była naprawdę świąteczna dzięki dekoracjom, mikołajowym czapkom i ubraniom. 6 grudnia stał się wspaniałym wprowadzeniem do nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia, napełniając wszystkich oczekiwaniem na ten szczególny czas.

Dnia 6 grudnia w Szkole Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Sokółce jak co roku, odbyła się Mikołajkowa Olimpijka klas 1-3. Tego dnia wszędzie dało się wyczuć świąteczną atmosferę. Dzieci rywalizowały w sześciu konkurencjach. Do zawodów sumiennie przygotowywaly się już wcześniej, trenując sumiennie w swoich szkołach. W kategorii klas pierwszych zajęliśmy II miejsce, w kategorii klas drugich uplasowaliśmy się na IV miejscu, a klasy trzecie wywalczyły II miejsce. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe medale i slodkie upominki, które wręczył zastępca Burmistrza Sokółki Adam Kowalczuk. 

          Dnia 10.10.2024 roku uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej wzięli udział w obchodach Dnia Gier Planszowych. Są one nieodłącznym elementem spędzania czasu wolnego w świetlicy. Sprzyjają rozwojowi kreatywności, spostrzegawczości oraz planowaniu swoich działań. Dodatkowym atutem tego dnia była możliwość przyniesienia przez dzieci swoich ulubionych gier planszowych. Uczniowie chętnie angażowali się w rozgrywki w atmosferze wzajemnej współpracy i zdrowej rywalizacji.

Dnia 29.11.2024 roku w świetlicy szkolnej odbyły się Andrzejki. W przygotowaniu i przeprowadzeniu brała udział młodzież ze Szkolnego Koła PCK. Do wspólnej zabawy i wróżb zaproszono uczniów z klas I –V korzystających z opieki w świetlicy szkolnej. W pięknie udekorowanej sali wróżki z klasy V a i V b, przybliżyły historię tej ludowej tradycji oraz przygotowały wiele ciekawych wróżb. Była to doskonała okazja do integracji uczniów, nauki poprzez zabawę oraz pielęgnowania polskich tradycji.

Dnia 29 listopada w klasach młodszych odbyły się wyjątkowe obchody Andrzejek i Dnia Zdrowego Śniadania. W tym dniu dominowały postacie czarodziejek, wróżek i czarodziejów, a dzieci mogły bawić się przy wróżbach i fantazjować o przyszłości. Wszyscy chętnie uczestniczyli w proponowanych zabawach, które przygotowały wychowawczynie. Dodatkowo, na stołach pojawiły się zdrowe przekąski przyniesione przez dzieci, a rozmowy dotyczyły zdrowego odżywiania oraz tego, jak ważne jest ono w naszym życiu. To była wspaniała okazja do zabawy, edukacji i promowania zdrowych nawyków.

W niedzielę 1 grudnia, w Suwałkach, odbył się Finał Grupy Północnej Igrzysk Dzieci w Szachach.

Turniej, rozgrywany tempem szybkim (10min+5sek) w systemie drużynowym, zgromadził reprezentacje 12 szkół. Każda drużyna składała się z czterech uczniów. Naszą szkołę reprezentowali: Emilia Kocisz, Patryk Borowski, Krzysztof Supronik oraz Michalina Kocisz.

Turniej opierał się na punktacji drużynowej (duże punkty) przyznawanych za mecze między szkołami oraz indywidualnej (małe punkty) przyznawanych za każdą wygraną lub zremisowaną partię. Zwycięstwo w meczu zapewniało drużynie dwa punkty, remis – jeden punkt, natomiast porażka nie przynosiła punktów.

Po bardzo emocjonujących partiach drużyna z naszej szkoły uplasowała się na 4 miejscu. Gratulujemy.

Światowy Dzień Misia, który obchodzimy 25 listopada, to wyjątkowa okazja do celebrowania jednej z najbardziej ukochanych zabawek na świecie – misiów pluszowych. W naszej szkole uczniowie klas 1-3 wzięli aktywny udział w obchodach, przynosząc swoje ulubione misie i ubierając się kolorystycznie nawiązując do ich bohaterów. Dzieci wykonały także tematyczne prace plastyczne oraz obejrzały film, który opowiadał historię misia, co dostarczyło im wielu emocji i radości. Z kolei uczniowie klas 4-8 również przybyli do szkoły z ulubionymi pluszakami, podkreślając, jak ważną rolę terapeutyczną pełnią pluszowe zabawki w życiu każdego człowieka, niezależnie od wieku. Świetna zabawa, kreatywność i wspólne chwile radości to główne elementy, które zapadły w pamięć uczniów tego dnia!

20 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Z tej okazji na lekcjach wychowawczych przypomnieliśmy prawa dzieci i wykonaliśmy plakaty.